国家艺术基金特殊音乐教育骨干人才培训项目走进汇爱大厦

7月28日,国家艺术基金2026年度艺术人才培训资助项目“特殊音乐教育（实践）骨干人才培训”实践调研活动在北京市残疾人服务示范中心开展。来自全国多地的36名特教骨干教师走进汇爱大厦，通过开展示范音乐课、实地沉浸式参观，围绕艺术康复实践、残健共融服务进行交流学习。
      活动伊始，汇爱大厦公益教室内歌声悠扬。艺术基金项目组的特教老师为儿童康复机构的心智障碍学员带来一堂特别的音乐课《国旗国旗真美丽》。课程将爱国主义教育融入音乐教学，引导学员在歌声中感受家国情怀；同时作为示范公开课，面向全国参训骨干教师现场展示适配特殊群体的音乐教学方法和模式，探讨如何以爱心与专业搭建沟通桥梁，让音乐真正成为滋养心灵的力量。参训教师课后深有感慨：“孩子们的演唱音准并不那么标准，却真挚纯粹、饱含感情，我理解的特殊音乐教育的意义不是追求完美的表演，而是守护每一颗渴望表达自我的内心。”

图为国家艺术基金项目示范公开课堂
       

示范课后，项目组一行深入参观汇爱大厦各功能区域。从智能化辅助器具到无障碍环境设计，从艺术康复项目到职业康复实训区，参训教师近距离感受科技助残创新成果，实地体会首都残疾人事业发展理念在日常服务中的落地实践。一位来自云贵地区的参训教师全程认真记录、拍摄素材，他谈到，以往对助残工作更多停留在帮扶关怀层面，在这里真切看到科技赋能、专业赋能、艺术赋能残疾人发展的创新实践，留存了大量可借鉴、可转化的教学经验，手机里存满了值得带回课堂的灵感素材。

图为国家艺术基金项目特教参训人员参观艺术康复项目
       

今年6月，示范中心与北京联合大学特教学院合作共建的“特殊音乐教育（实践）骨干人才学习交流培训基地”正式挂牌。本次调研活动是基地落地后的首次深度实践活动，进一步探索完善项目“集中研学、个性化实训、舞台实践一体化”培养模式，构建特教学校教研资源与助残基层阵地联动协同育人新路径，推动特殊音乐教育理论研究与一线服务实践紧密结合。

图为国家艺术基金项目特教参训人员合影
       

下一步，示范中心将继续深耕特殊艺术康复教育领域，培育专业化、特色化、常态化的艺术助残服务精品项目，持续整合高校优质教研资源与基层助残服务力量，推动校地合作成果转化落地，以艺术赋能特殊群体成长、以专业助力特殊教育发展，惠及更多残疾人群体，让艺术之光照亮更多特殊群体的成长道路。