市残疾人康复服务中心举办“听力语言康复个别化教学技能”专题培训

为进一步提升残疾儿童听力语言康复教学专业化水平，夯实一线康复教师业务能力，规范个别化教学服务流程，6月8日至10日，市残疾人康复服务中心启动为期3天的“听力语言康复个别化教学技能”专题培训。我市12家残疾儿童定点康复机构的35名一线教师参加了培训。

图为培训班现场

本次培训聚焦康复教学实操难点与核心要点，课程设置贴合一线教学实际需求，内容兼具专业性与实用性，重点围绕评估结果运用、个性化教学计划制定、康复评估实操观摩、分组研讨实训以及听力语言康复五大领域教学规范、实操技巧等关键内容展开系统授课。为保障培训质量、提升教学专业性，本次培训特邀原中国听力语言康复研究中心董蓓老师亲临授课。培训过程中，讲师结合丰富的康复教学经验，通过理论讲解、案例分析、现场观摩、分组实操、交流研讨相结合的方式，深入浅出地拆解个别化教学流程、梳理教学重难点、解答日常教学疑难问题，有效帮助参训教师补齐教学短板、更新教学理念、优化实操方法。

此次专题培训精准对接基层康复教学工作需求，有效提升了我市残疾儿童听力语言个别化康复教学的规范化、精细化水平，为持续提升我市残疾儿童康复服务质量、精准落实个性化康复帮扶服务筑牢了人才基础。（孙娜）