孤独症儿童康复

文章来源:   发表时间:2015-06-20   【字体:

  孤独症儿童康复中心是按照“资源共享、优势互补、共同发展”的社会化工作方式,与北医六院合作开展的孤独症儿童康复项目。

  1.服务目标:

  为学龄前孤独症儿童提供早期、全面、综合干预,并对家长进行培训,使患儿最大程度康复和实现社会化。

  2.服务理念:生物、医学、教育、心理、社会多维度、多方法综合运用,最大程度促进孤独症患儿各方面能力发展,增进孤独症患儿的社会功能,培养其社会适应能力,实现最大限度的社会融合。

  3.服务项目 

  (1)孤独症儿童的全面评估。

  (2)孤独症儿童的早期、全面、综合干预。

  (3)针对孤独症儿童的医学、教育等多方面咨询与指导。

  (4)孤独症儿童的随访及干预指导。

  (5)家长培训

  (6)家庭指导及家长的心理疏导与咨询。

  4.服务模式

    采用家长儿童同时培训及生物、医学、教育、心理、社会多维度、多方法综合干预的服务模式。

  5.训练方法 

  综合运用应用行为分析、结构化教学、图片交流系统、关系发展干预、感觉统合训练、音乐治疗、游戏训练等多种训练方法,促进患儿交往、交流、认知、运动、自理等能力的发展。

  6.课程设置

  采取个别训练、小组训练、亲子同训等训练形式,为孤独症儿童开设感知运动、交往训练、言语沟通、认知训练、生活自理能力训练等课程,为有需要的家庭提供系统培训、巡回指导、随访和家长心理咨询等服务。

  7. 服务流程:家长访谈、专业评估和行为观察、制定个别化教育训练计划、实施计划、定期评估和修正训练计划、终结性评估、追踪反馈和指导等。

  8. 特色

  (1)医教结合。医学、教育、心理多角度多方法干预,集诊断、评估、康复、融合训练一体化服务

  (2)全方位评估。包括言语交往等多方面发育评估、智力水平评估、情绪行为评估、感觉统合、躯体情况等评估、疗效评估、家庭环境父母情绪评估

  (3)系统的家长培训。训练全程透明、理论授课与技巧实践、督导与考核、相互交流与心理疏导。