北京市残疾人康复服务中心举办 “走进春天的地图”户外主题活动

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”伴随着温暖的阳光、和煦的春风，我们迎来了万物复苏、生机盎然的春天。为了让小朋友们了解春天的多彩与美好，植物的多样与神奇，培养他们的观察力和创造力，2024年4月24日，北京市残疾人康复服务中心组织近80余名在训儿童及其家庭在北京海洋馆、国家植物园开展了一次“走进春天的地图”户外主题活动。

图为参与活动人员在植物园门口合影

围绕此次活动，康复教师们以“走进春天的动物园”为分主题设计了丰富的教学内容。小朋友们在老师和家长的带领下，进行了多项有趣的体验活动：我与海洋动物亲密接触、按任务卡片寻找海洋动物、打卡最喜欢的动物等。通过观看海洋动物表演，与小动物们近距离接触，孩子们认识了海豚、海狮、海豹、水母、鲸鱼等常见海洋动物，将平时在书上、卡片上学到的知识与真实的动物结合起来，和海洋动物交朋友，一起探秘丰富多姿的海洋世界。每个孩子都很开心，笑容绽放在他们的脸上。

图为儿童认真观察海洋动物

以春日为主题，康复教师们在风景优美的植物园组织小朋友们参与了三项有趣的活动：共绘春日长卷、春天印象画、春天的花。在“共绘春日长卷”的活动中，小朋友们分成4组，围坐在画卷周围，用五彩缤纷的画笔画下了自己心目中的美丽春天，孩子们认真的神情和天马行空的想象力打动了在场的老师和家长；“春天印象画”活动中，小朋友们用自己装饰的镂空卡纸和“春天”合影，留下了春日欣欣向荣的美好瞬间；“春天的花”更是寓教于乐，让小朋友们在观赏自然风光的同时学习了自然科学知识，认识了多种春日里绽放的花朵。

图为小朋友们在认真绘制春日长卷

内容丰富的主题活动通过绘画、摄影、植物知识科普等角度，让小朋友们在动物世界、花草树木、鸟语花香中尽情玩耍、享受阳光，同时又在游玩的过程中学到了很多知识。小朋友们积极参与各项活动，留下了很多精彩的瞬间，结束的时候恋恋不舍。家长们也在活动过程中得到了放松，享受了温馨的亲子时光，纷纷表示：这是一次让孩子们走出教室，接触大自然、享受春天的宝贵机会，不但让孩子身心感受到快乐，也创造了在自然情境中教学的环境，将所学融入生活和社会，促进残疾儿童融合能力发展。